1. Learner -centered teaching: five key changes to practice
پدیدآورنده : / Maryellen Weimer
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : تدریس دانشگاهی,آموختن، روانشناسی
رده :
LB
۲۳۳۱
/
و
۲
ل
۴ ۱۳۸۱
2. ابعا‌د کا‌ربردی فراشنا‌خت در مٶسسا‌ت آموزش عا‌لی قرن بیست و یکم
پدیدآورنده : عبدی، حمید، ۱۳۶۳ -
کتابخانه: (Library of Ayatollah Sheykh Mohammad Taqi Borujerdi (Astan Qods Razavi (Lorestan)
موضوع : روانشناسی آموختن,فراشنا‌خت,روانشناسی تربیتی,تحقیق آموزش عا‌لی,تدریس دانشگاهی
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
