1. Learner -centered teaching: five key changes to practice
Author: / Maryellen Weimer
Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
Subject: تدریس دانشگاهی,آموختن، روانشناسی
Classification :
LB
۲۳۳۱
/
و
۲
ل
۴ ۱۳۸۱
2. ابعاد کاربردی فراشناخت در مٶسسات آموزش عالی قرن بیست و یکم
Author: عبدی، حمید، ۱۳۶۳ -
Library: (Library of Ayatollah Sheykh Mohammad Taqi Borujerdi (Astan Qods Razavi (Lorestan)
Subject: روانشناسی آموختن,فراشناخت,روانشناسی تربیتی,تحقیق آموزش عالی,تدریس دانشگاهی
Classification :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
